为贯彻落实地理四大核心素养，提高同学们的地理知识运用能力，2024年12月23日至28日，在秦年秀、曾长育、梁浩原、韦晨老师的组织带领下，南宁师范大学地理科学与规划学院2021级陶行知实验班顺利开展以“奔赴山海，再会江河”为号召，以“渔-沙、湾-城、关-岗-瀑-猴”为主题的地理综合实践活动。本次活动以防城港为起点，跨越十万大山进入崇左，通过实地考察和体验，帮助同学们深入了解广西丰富的自然资源和人文历史，提升专业素养和实践能力。

（全体成员合影）

这趟旅程从渔光互补养殖基地开始，在基地工作人员介绍下，同学们认识到现代渔业新型养殖模式以及前沿技术，如水循化恒温跑道式对虾养殖，可实现产量是传统土塘养殖的10倍，基地渔光互补养殖模式不仅最大限度利用土地资源，更为基地提供充足的能源以及为水产品生长创造一个适宜的新环境，同时先进海水处理、污水净化、藻类培植等技术对水产品产量的提高和环境的保护提供了巨大贡献。迎着海风，踩着波光粼粼的海滩，大家来到簕山古渔村。广西防城港市港口区光坡镇簕山古渔村，是一个具有数百年历史的古老渔村，其以独特的建筑风格、丰富的海洋文化和淳朴的民俗风情而闻名。村内保存着许多古老的建筑和设施，如古戏台、古井、石磨等，这些古迹都见证了渔村的历史变迁。在这里，同学们可以看到村民们至今仍保留着传统的捕鱼方式，如拉网、撒网、钓鱼等。

（渔光互补养殖基地）

（基地工作人员做介绍）

（簕山古渔村）

实习第二天，同学们来到金滩，观察金滩数十年的变化。受人类活动影响，金滩的沙子质量也在逐年下降，同时沙子也在减少。大家踏上寻沙的旅程，探寻海洋魅力，并深入思考人类活动、旅游业与自然环境的相互关系，以及如何在保持经济发展的情况下减少对自然的伤害等问题。

（曾老师讲解金滩沙子的搬运）

随后，同学们来到龙州县城西郊将山上的小连城。小连城是抗法名将苏元春为抵御外夷入侵，保卫边疆安定所修建的边防军事防御工事，小连城地势险要“左当镇南关孔道，右临水口关，处达平而关”，可护卫龙州城。同学们徒步登顶小连城，感受这处军事要塞的悠久历史，了解中国古代军事建筑的特点和战略思想。

（小连城）

接着，大家共同探访了龙州起义纪念馆，学习中国革命历史和弘扬爱国主义精神。龙州起义是中国共产党在土地革命战争时期领导的唯一一次高举反帝旗帜的起义，它沉重打击了法帝国主义分子的嚣张气焰，向全世界展示了中国人民不畏强暴的钢铁般的傲骨，鼓舞了中国人民反帝的士气，实现了中国共产党之反帝国主义政纲，开辟了中国革命的新纪元。

（龙州起义纪念馆）

实习第三天，同学们一起参观了友谊关、浦寨口岸，了解了中越边境的历史和文化交流。友谊关历史悠久，汉代称雍鸡关，后改名界首关、镇夷关、镇南关、大南关等。新中国成立后，因南望友好邻邦越南，于1953年改为睦南关，1965年正式更名为友谊关。浦寨口岸位于凭祥市境内，是中越边境线上最大的边贸点之一。城镇建设以商业综合体、高层酒店公寓、高级公寓等为主体，形成集商业购物、商务办公、酒店餐饮等功能于一体的现代化城镇。在这里不仅领略边疆枢纽的沧桑历史，更重要的是需要我们大步往前看，随着“一带一路”倡议的推进，地处面向东盟开放合作的最前沿，面对风险、机遇和挑战，我们要思考如何把友谊关与周边口岸的区位优势转换为实现高质量发展的强大动力。

（友谊关）

实习第四天，大家共同探索弄岗国家级自然保护区。在工作人员带领下，我们近距离观察珍稀动植物，参观千年古树，了解保护生物多样性的重要性。保护区地处典型的喀斯特地貌区，峰林、溶洞、地下河等景观丰富多样，为动植物提供了独特的生存环境，植被以热带季雨林为主，树种丰富，层次分明，为野生动物提供了充足的食物和栖息地。

（千年蚬木王）

（弄岗保护区工作人员讲解）

随后，同学们漫步明仕田园，共同欣赏独特的喀斯特地貌和优美的自然风光。明仕田园阡陌纵横，村落古朴，展现出宁静祥和的田园风光，峰峦叠翠，河流蜿蜒，清澈见底，倒映着蓝天白云，构成一幅幅美丽的山水画卷。

（明仕田园）

实习第五天，大家一同前往德天瀑布景区。德天瀑布位于广西壮族自治区崇左市大新县硕龙镇，是亚洲第一大跨国瀑布，宽约200米，落差约60米，气势磅礴，景色壮观，与越南板约瀑布相连，是中越两国人民友谊的象征。

（德天瀑布）

上览人文“峒那”，下游星罗“屿湾”，寻徐霞客的足迹。同学们乘着小舟，游泛峒那屿湾，领略奇山秀水之美，感受那份来自大自然的宁静与壮丽。

（峒那屿湾）

最后一天，大家来到了白头叶猴国家级自然保护区岜盆保护站，探寻“石山精灵”白头叶猴的踪迹。在保护站内，同学们近距离观察到白头叶猴的活动，并通过展览馆了解了这一濒危物种的保护现状。

（白头叶猴）

本次实习促进了同学们与自然和历史遗迹的近距离接触，不仅开阔了同学们的眼界、增长了同学们的知识，同时也培养了大家的知识运用、团队协作和解决问题的能力。对于地理学子来说，野外实践不仅是跋山涉水，更是知识的实践考验，也是对“人地关系”这一问题的深度思考。相信这次经历将会成为同学们人生中的一笔宝贵财富，激励大家在未来的学习和工作中不断追求卓越，为社会做出更大的贡献。

（全体成员在进入保护区前合影留念）